Eklablog
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by Sebastian Kluth

09. Comment intégrer les personnes ayant le syndrome d'Asperger dans les classes régulières (08/11/10)

Précisions sur le syndrome d’Asperger en lien avec l’autisme en général Un bon nombre de scientifiques sont unanimes en ce qui concerne le syndrome d’Asperger. Certains parlent d’un propre syndrome et d’autres d’une simple variante de l’autisme de Leo...

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08. Résumé du roman "Der Schüler Gerber" d'un point de vue socio-pédagogique (21/10/10)

J’ai choisi le livre «Der Schüler Gerber» (en français: «L’élève Gerber») de Friedrich Torberg comme volume sur lequel je voulais faire un résumé pour trois bonnes raisons. Premièrement, ce livre est tout simplement un de mes livres préférés qui présente...

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07. Le naturalisme de Rousseau (19/10/10)

Jean-Jacques Rousseau fut un des plus grands philosophes des Lumières et influença grandement l’esprit révolutionnaire français et l’idéologie démocratique malgré qu’il se soit fait un bon nombre d’ennemies publiques parmi les dirigeants de l’époque avec...

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06. Résumés de textes en intervention éducative en classe (18/02/2010)

L’article «De quels enseignants les élèves du secondaire ont-ils besoin», rédigé par Monique Turcotte-Delisle, conseillère pédagogique de français, langue maternelle à la Commission scolaire des Découvreurs, essaie d’analyser en premier lieu les adolescents...

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05. Le temps des compétences et résumés d'autres textes socio-pédagogiques (03/02/10)

L’article «Le temps des compétences», rédigé par Jean Hénaire, parle des réformes récentes de l’éducation à l’échelle mondiale avec un focus explicit sur la situation au Québec. L’auteur remarque ainsi que le ministère de l’Éducation du Québec emprunte...

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03. Bilan des compétences du premier stage au baccalauréat en enseignement (27/11/09)

Durant mon stage de huit jours en observation participante, il fallait que je me comporte et que je me fasse évaluer par rapport à quatre compétences d’au total douze compétences, publiées dans « La formation à l’enseignement » par le Gouvernement du...

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04. Rapport final du premier stage au baccalauréat en enseignement secondaire (27/11/09)

Ce rapport de stage final a pour but de décrire et analyser les observations les plus marquantes lors de mon stage d’au total huit jours à l’ «école secondaire Charles-Gravel», faisant partie de la «commission scolaire des Rives-du-Saguenay». Ce rapport...

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02. Analyse de l’observation participante relative au thème 1 : La classe, lieu d’apprentissage et de socialisation (13/11/09)

L’analyse présente reflétera mes expériences et observations par rapport au sujet « La classe, lieu d’apprentissage et de socialisation » durant les quatre jours de mon tout premier stage, effectué en début d’octobre 2009 à l’ « école secondaire Charles-Gravel...

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01. Exploration des réalités de la profession enseignante (17/09/09)

Depuis ma première année d’échange que j’avais passé au Saguenay, il y a maintenant trois ans, j’avais le rêve de m’installer constamment au Québec, car j’étais tombé en amour avec la nature, la culture et les gens de la région. Il me fallait d’abord...

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